Fédérer l'équipe et les partenaires autour d'un projet artistique en structure d'accueil de la petite enfance. Formation sur site, en partenariat avec un établissement culturel.
Les projets artistiques en structure d’accueil de la petite enfance permettent aux tout-petits d’être des spectateurs actifs au côté des professionnels et de leurs parents. Vecteur de lien social, le projet artistique relie les métiers de la petite enfance et de la culture à partir d’actions innovantes.
Un projet artistique est une démarche particulière: il est complexe par principe, relationnel par essence et inattendu par nature. La formation des professionnels est un enjeu important : en effet, elle vise à permettre aux acteurs de relier les enjeux de la création artistique avec les projets innovants centrés sur l’accueil global de l’enfant et de sa famille.
Le cabinet TRIGONE, animé par Pascal Bély, propose une formation de deux journées, pour faciliter les rencontres entre professionnels de la culture et de la petite enfance dans un espace qui autorise la réflexion créative.
Acquérir une vision globale d’un projet artistique en structure d’accueil de la petite enfance.
Savoir impulser au sein d’une équipe une démarche participative à partir d’un projet artistique.
Se mettre en situation de spectateur et de professionnel.
Coordinateur petite enfance, responsables de structures d’accueil, éducateurs de jeunes enfants, auxiliaire de puéricultrice / responsable, chargés de relations avec les publics et responsable de la communication des établissements culturels.
Partager les représentations sur le projet artistique en structure d’accueil de la petite enfance.
Définir une œuvre artistique. Les différents langages de la création contemporaine. Un projet artistique : pour quoi faire ?
Accompagner l’équipe pour articuler les pratiques artistiques et les innovations pédagogiques dans le cadre d’un projet d’accueil global de l’enfant et de sa famille.
Articuler les compétences de l’éducateur, de l’artiste et du professionnel de la culture à partir d’une vision partagée de la fonction de l’art dans une structure d’accueil.
Créer les conditions optimales d’accueil d’une œuvre artistique et du public.
Dynamiser le réseau sur son territoire pour faciliter les innovations pédagogiques et artistiques.
Deux rencontres ponctueront ces deux journées :
1) Le groupe assistera à un spectacle pour tout-petit dans le cadre de la programmation d'un établissement culturel. A l’issue de la représentation, exercice d’écriture critique et étude de cas (comment intégrer ce spectacle dans un projet artistique global ?)
2) Une rencontre avec un professionnel du spectacle vivant ou un artiste.
Tarifs et inscription ici.
Renseignements ici.
Animateur: Pascal Bély
