L’accompagnement du changement

Accompagner par l’approche systémique et le travail en réseau

Le projet

En octobre 2018, le cabinet TRIGONEa proposé à sept institutions partenaires une expérience formative innovante. 

Les finalités de la formation 2019-2020  consistent à relier les pratiques d’accompagnement des  professionnels pour:

  • Opérer des régulations et des supervisions afin de les inscrire dans une démarche de projet (de service, de direction, institutionnel, …).
  • Dynamiser la pratique de l’accompagnement à trois niveaux: individuel, groupal, institutionnel.
  • Encourager la création d’un réseau d’accompagnateurs dont la visée commune accompagnerait les institutions à penser des solidarités nouvelles.

Les objectifs

  • Appréhender de façon innovante les pratiques d’accompagnement en situation complexe et les inscrire dans une approche systémique.
  • Expliciter les enjeux personnels de la pratique de l’accompagnement pour étayer son projet professionnel.
  • Conforter la politique managériale des institutions en tissant des liens nouveaux entre administrateurs, manageurs et professionnels de terrain.
  • Relier ses propres pratiques d’accompagnement à un réseau durable de professionnels, d’institutions et de communautés.

La démarche

  • Nous poursuivons la démarche qui consiste à former un groupe pluridisciplinaire et pluri-institutionnel (secteur médico-social, social, toute petite enfance, organismes de formation et de conseil, pôle d’innovation de l’économie sociale et solidaire,..). Nous y accueillons tout professionnel en situation d’accompagnement et/ou de management de situations d’accompagnement.
  • Nous proposons une démarche de formation innovante :
    • 3 modules de formation de 8 journées alternant travail de la dynamique du groupe par des mises en situation, une évaluation en continu par des exercices créatifs, des concepts théoriques, des mise en jeu.
    • Des temps d’accompagnement individuels puis collectifs entre les modules sous forme de supervision, coaching, par visioconférence (utilisation  des outils FaceTime ou Watshapp).
    • Des temps d’accompagnement sur site pour relier les acquis de la formation, les visées de changement des stagiaires avec le projet de leur institution.
    • Une journée animée par le chorégraphe Samuel Mathieu pour appréhender de façon créative les gestes professionnels de l’accompagnement.
  • Cette démarche inscrit la formation dans une dynamique de développement et de «pollinisation» qui vise à implanter durablement l’approche systémique de l’accompagnement dans les contextes elle est attendue et pertinente.
  • Notre formation est co-­animée par un trio consultants-artiste, garant dune approche pluridisciplinaire et créative de l’accompagnement :
    • Pascal Bély, consultant depuis 1994, enseignant à l’Université de Provence (Master responsable de formation, intervenant en organisation).
    • Sylvain Saint-­‐Pierre, consultant associé au Cabinet TRIGONE depuis 2015, Formateur Académique au sein de lacadémie de Versailles, chargé de cours à l’Université Paris II Panthéon-­‐Assas.
    • Samuel Mathieu, chorégraphe (Toulouse), artiste associé au Cabinet TRIGONE.

Le public

Nous proposons de constituer un groupe de 15 professionnels de différents contextes :

  • Professionnels du travail social, éducatif, soin, médico-social.
  • Professionnels des Ressources Humaines.
  • Professionnels du conseil et de la formation.
  • Manageurs en situation de conduite du changement et d’animation d’équipe.
  • Chefs de projets et pilotes en situations d’impulser des projets complexes (fonction politique, administrative, entrepreneuriale).

Le programme

Module 1 –Révéler et Développer ses stratégies d’accompagnement

1- Accueillir les accompagnateurs

En préambule de cette formation longue, nous proposons d’accueillir les accompagnateurs et d’interroger :

  • Les différentes représentations de l’accompagnement appréhendées par le groupe :
    • En situation d’accompagnement,
    • Vues par les cultures professionnelles,
    • Dans différents contextes institutionnels,
    • Dans la société.
  • Les différentes approches théoriques de l’accompagnement (relation d’aide, coaching, expertise,
    formation, conseil, …).

2- Se découvrir accompagnateur et accompagné

  • Les consultants proposent un travail sur l’interaction du binôme accompagnateur- accompagné au sein du groupe.
  • Chaque binôme présente au groupe, à partir d’un support créatif, une démarche globale d’accompagnement (observation sur site, outils, stratégies, comptes-rendus…). L’enjeu est d’identifier les différentes stratégies d’accompagnement en situation complexe.

3- Articuler accompagnements individuels et dynamique de projet dans un environnement complexe

Les consultants étayent les stratégies d’accompagnement des binômes :

  • Comment articuler accompagnement individuel et enjeux institutionnels ?
  • Comment accompagner pour développer au sein de l’institution la communication au service du projet ?
  • Comment accompagner pour positionner le management sur des logiques de processus ?
  • Comment accompagner pour contenir les turbulences liées à tout changement culturel ?

Chaque membre du groupe disposera de deux entretiens par visioconférence avec les consultants d’ici le module 2.

Durée : 2 journées en continu

Intervenants en co-animation: Pascal Bely – Sylvain Saint-Pierre

Module 2 – Dynamiser l’accompagnement par la régulation

1- Réguler le système d’accompagnement de la formation

  • Retours sur les entretiens par visioconférences: la régulation opérée par les consultants.
  • Régulation par le groupe du système d’accompagnement proposé par la formation : comment permet-il de nouveaux gestes professionnels, une autre dynamique de la communication, des concepts et visées incarnés par des pratiques?

2- L’accompagnement par la régulation

  • Qu’appelle-t-on réguler?
  • Quels liens entre régulation et accompagnement?
  • Quels liens entre régulation, résistances au changement et situation de crise?
  • Comment réguler autrement pour accompagner autrement?

Durée1 journée + 1 journée

IntervenantsPascal Bely – Sylvain Saint-Pierre

A l’issue de module 2, les professionnels de la même institution disposent de deux entretiens collectifs par visioconférence.

Module 3 – Inclure l’accompagnement dans un projet institutionnel

1– Le mouvement de l’accompagnement

  • Penser l’accompagnement, c’est éprouver les gestes professionnels de façon sensible et créative. Nous proposons donc une journée avec le chorégraphe Samuel Mathieu. L’art de la danse permet aux professionnels d’exprimer leurs visions, là où les langages techniques réduisent la complexité. L’artiste permet d’exprimer par le corps la créativité propre à chacun. Il ne s’adresse pas seulement à l’intellect ou au jugement ; il développe de multiples processus qui échappent à la rationalité. L’expérience chorégraphique permet de comprendre l’articulation entre le processus de création et une démarche d’accompagnement.
  • Samuel Mathieu, chorégraphe, accueille le groupe en plateau. Il s’appuie sur l’évaluation des postures de chacun, de la dynamique du groupe, du projet de la formation, pour créer une œuvre et permettre une nouvelle exploration des gestes de l’accompagnement.

2 – Evaluer pour accompagner

  • Evaluer l’évaluation: qu’est-ce qu’évaluer? Pourquoi évaluer? Comment évaluer?
  • Evaluer la formation: le groupe crée une démarche d’évaluation visant à évaluer l’accompagnement proposé par le chorégraphe Samuel Mathieu.
  • Evaluer l’évaluation dans mon institution: évaluer autrement pour accompagner autrement.

3 – Vers un projet d’accompagnement

  • Au terme de la formation, les professionnels de la même institution formulent un nouveau projet d’accompagnement systémique.
  • Ils élaborent des stratégies de diffusion et de pollinisation de ce projet. Ces stratégies incluent:
    • les professionnels du groupe afin de constituer un réseau pluridisciplinaire d’accompagnateurs.
    • le cas échéant, les professionnels formés lors du premier groupe en octobre 2018.

Durée2 journées + 1 journée + 1 journée

IntervenantsSamuel Mathieu- Pascal Bély – Sylvain Saint-Pierre

Au cours de ce module 3, des temps d’accompagnement sur site par un des consultants sont proposés. Ces temps peuvent inclure des rencontres avec les Directions Générales.

Le calendrier

Module 1

  • 10-11 février 2020 / Pascal Bély- Sylvain Saint-Pierre

Module 2

  • 30 mars 2020 / Pascal Bély 
  • 10 avril 2020 / Sylvain Saint-Pierre

Module 3

  • 15 juin 2020 / Samuel Mathieu- Pascal Bély 
  • 16 juin 2020 / Pascal Bély
  • 24 septembre 2020 / Sylvain Saint-Pierre
  • 19 octobre 2020 / Pascal Bély- Sylvain Saint-Pierre

Les lieux

Marseille- Pays Aixois

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Télécharger le programme en PDF: ARS 2020 V2 PDF

Le tarif

2500,00 € net de TVA (TRIGONE est exonéré de TVA au titre de la formation continue) pour les 8 journées, les visioconférences et les accompagnements sur site.

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